Arquivos | outubro, 2010

Concurso de Poesia

16 out

Ontem, no Baile dos Anos 60 em comemoração ao Dia do professor, foi divulgado os ganhadores do concurso de poesia  promovido pela Casa do Professor.  Eu participei do concurso com o seguinte poema:

EDUCA-DOR

Ensinar e aprender são as realizações de um daqueles SONHOS

que se sonha numa sala de aula e… Por um saber, se espera.

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Num mundo repleto de conhecimento e eis que

a realidade é aprender a aprender…

Aprender que, muitas vezes, nos parece tão distante

E impossível de se ALCANÇAR…

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Mas, através do desejo da concretização

deixamos de lado a frustração

que nos incomoda em pensar

que não podemos mais AVANÇAR…

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Contudo há uma força bem maior

que está dentro de quem é educador.

E que entre a dor e o educar

está o infinito para demonstrar

que sempre haverá um espaço para ENSINAR…

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Renovados na certeza de que nossas realizações

jamais serão apagadas e, mais ainda,

de que as reconhecerão, sempre, a cada ALVORECER.

Leituras

11 out

A leitura é essêncial para o conhecimento humano e enriquecimento do imaginário textual. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sob diversas perspectivas, de relacionar a realidade ficcional com a que vivemos, no contato com um livro, enfim, em todos estes casos estamos, de certa forma, lendo – embora, muitas vezes, não nos demos conta.

A atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Segundo Angela Kleiman, a leitura precisa permitir que o leitor apreenda o sentido do texto, não podendo transformar-se em mera decifração de signos linguísticos sem a compreensão semântica dos mesmos.

Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender o que alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é a sua visão de mundo. Isto faz da leitura sempre um releitura.

9 º ano A , escolha a leitura que você achou mais interessante e redija um texto de opinião:

O MENINO DO PORTINARI – COLEÇAO BR.DOC

AUTOR CAIO RITER

Após férias tão bacanas em Torres, Teresa chega a Porto Alegre já se lamentando por ter de voltar à rotina das aulas. Mas algo inesperado acontece. Por engano, recebe em seu celular uma mensagem, uma senha e uma encomenda. O que fazer com essa novidade misteriosa? Leitora contumaz de livros de mistério, Teresa vai usar toda a sua capacidade de observação e dedução para desvendar, com os amigos, o segredo contido num bilhete e em jornais velhos e quem sabe descobrir um belo tesouro!


OS MISERÁVEIS

AUTOR: VICTOR HUGO

Os miseráveis é uma das principais obras escritas pelo francês Victor Hugo no século XIX, também autor de “Os Trabalhadores do Mar” e “O Corcunda de Notre Dame” entre outras obras, que narra a situação política e social francesa no período da Insurreição Democrática em 5 de junho de 1832 através da história de Jean Valjean. No tribunal de Faverolles, França, Jean Valjean é condenado a passar 10 anos nas galés, por roubar comida. Após cumprir a pena é posto em liberdade condicional, sendo que se não se apresentar regularmente descumprirá os termos da condicional e ficará preso por toda a vida. Logo Valjean se sente marginalizado por todos que encontra, pois carrega o “passaporte amarelo” que o identifica como um ex-presidiário. Valjean só é ajudado pelo bispo Bienvenu , mas em vez de se mostrar grato ele rouba toda a prataria do bispo.

Resultado do II concurso de Blogs

8 out

O  NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional) de Marabá realizou ontem, dia 7, o evento de premiação do segundo concurso de blogs educacionais. Dessa vez, este blog que foi o primeiro colocado no ano passado e segundo na etapa estadual, também no ano passado, ficou na segunda colocação. O resultado pouco importa, é claro que numa competição o primeiro lugar é sempre o objetivo, mas não perco o foco, o que realmente deu origem a este espaço chamado de “PROJETOS EDUCACIONAIS” foi o meu desejo de compartilhar práticas educacionais com educadores e educandos, o blog não foi criado objetivando tão somente participar de concursos, prova disso é a constante evolução, as postagens não param, a busca por novas temáticas também não. A qualidade nas postagens é uma das principais preocupações, devo isso em respeito às centenas de visitas diárias que o blog recebe. Você leitor, é o maior “termômetro” que se tem para medir a qualidade de um trabalho. Obrigada por mais essa premiação e, principalmente, pelas mais de 15 mil visitas em cerca de um ano.

O uso da internet pelos jovens

4 out

A internet, cada vez mais, faz parte do dia a dia dos jovens, mas muito se questiona sobre a qualidade de suas navegações. Na verdade, eles perdem muito tempo em sites de comunicação e relacionamentos, segundo Neto Crysalis :
“Os jovens brasileiros passam quase a metade do tempo online no Orkut e MSN. De acordo com dados divulgados pela comScore durante evento de mídias sociais nesta quinta-feira, 19/08, o tempo gasto pelos usuários com a rede social e o serviço de mensagem instântanea chegou a 40% do total de junho. Os brasileiros dedicam 8,1 bilhões de minutos mensalmente à rede social, tempo maior do que o gasto por usuários da África do Sul e Portugal juntos em toda a sua navegação e oito em cada dez visualizações na página do Orkut têm origem no país.”(olhar digital/19/08/2010)
Consequentemente, passar muitas horas em frente ao PC é prejudicial à saúde, física e mental e também a vida social dos jovens, pois os mesmos deixam de ter momentos reais para vivenciar apenas o virtual.Sem contar que, eles poderiam dividir esse tempo com sites relacionados a temas importantes para seu enriquecimento intelectual.
Para os psicólogos ,a utilização do computador fascina muito os jovens, principalmente por trazer entretenimento, diversão e interatividade, o que pode causar “esquecimento” do mundo exterior.

Brasil domina Orkut com mais de 60% dos usuários Leia mais: Brasil domina Orkut com mais de 60% dos usuários | MacMagazine

SHEILA LUIZA

Um pouco de poesia 2

1 out
TRAJETÓRIA
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Da faculdade saí
Com muito entusiasmo e dedicação
Para  contribuir
com a educação
Da minha civilização.
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Chegando lá, notei
Que teoria não dá muito certo não
Pois vou lhes falar
que a realidade
Não está boa não.
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Pais longe da escola
E uma tal de computação
Que leva os meninos a matar aula
Porque não quer ver giz e quadro não.
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Fico repreensiva
Será que vão aprender?
Mas logo eu vejo
que com eles
Aprendo a aprender.
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Fique quieto, menino!
Que isso não dá futuro não!
Vem pra sala de aula
que será sua formação,
Para um cidadão realizado
com muita satisfação. (Sheila Luiza)

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